[ad id=“225664″]
Няма родител, който да не се стреми да има дете отличник, най-малкото защото академичният успех като че ли дава заявка за добрата реализация в живота или поне така сме свикнали да смятаме.
Трябва ли да разчитаме на образователната система и на частните уроци или на самоосъзнаването на децата ни и правилата, които им задаваме?
[ad id=“263680″]
Най-работещият и гарантиращ успех е индивидуалният подход.
За съжаление образователната система в България (а и не само) не дава достатъчно възможности на децата ни да се развиват спрямо своите собствени нужди и в свое собствено темпо. Училището поставя всички пред равни условия, след което изисква децата да напредват едновременно.
[ad id=“238430″]
Тук идва ролята на родителите. Като родители сме длъжни не толкова да търсим сметка на децата ни за лошите оценки, а да се опитаме да разберем техните индивидуални възможности и да потърсим адекватен индивидуален подход с цел тяхното развитие.
[ad id=“237001″]
Ако това означава повече време в обяснения или различна среда за учене, то ние сме длъжни да вземем тези фактори предвид. Много е важно да се опитаме да запазим мотивацията на децата, а не да смажем самочувствието им, защото то със сигурност ще бъде потъпкано при лоша оценка в клас.
Затова потърсете начин да разберете какви са индивидуалните нужди и възможности на своето дете и заедно с него изградете индивидуалния подход по отношение на учебния процес.