Пандемичната обстановка и мерките за самоизолация се превърнаха в невероятна възможност за модернизацията и дигитализацията в образователната система.
Тя добави, че кандидатурите, които са отличили, показват един нов тип мислене, в което по-скоро отношенията ученик-ученик-родител са поставени в центъра. По думите ѝ промените са в начина на мислене, а дигитализацията е средството, което ги подпомага.
Зам.-директорът на 81-во иновативно средно училище „Виктор Юго“ Вяра Крумова коментира, че „интересът към конкурса беше изключително голям, което показва, че в образованието се случват много прекрасни неща. Много училища биха искали да се развиват и да променят начина си на мислене и начина на обучение, който предлагат на своите ученици. Дигитализацията позволява по-качествен учебен процес, по-силна мотивация на учениците. Тяхното въвличане в учебните часове дава изключително голяма свобода на учителите. Макар че в определени моменти това би било едно предизвикателство за българския учител, ползите са прекалено много“.
„Действително предизвикателства имаше, но успяхме много бързо да посрещнем тези предизвикателства. Процесът се ускори чрез онлайн режима на обучение. Дигитализацията дава възможност за кратко време да се достигне до доста голям обем от информация. Дигитализацията дава възможност учителят да прилага иновативни методи. Когато се провежда часът, учителят се явява консултант – играем ролята на една обърната класна стая. Да, определено, сигурно има пропуски. Особено когато бяхме в електронна среда на обучение“, коментира учителят в 81-во СУ Христина Янаниева.
https://www.dnes.bg/ … Натисни СПОДЕЛИ, моля!
