Общо 2374 паралелки в гимназиите са заложени в план-приема за учебната 2024/2025 година. От тях профилираните са 945 (39,80%), а 1429 са професионални (60,19%). Това стана известно на днешното заседание на Отрасловия съвет по образование, който утвърди предложеното от Министерството на образованието и науката (МОН) съотношение.
Заседанието бе открито от служебния министър на образованието и науката проф. Галин Цоков, съобщиха от ведомството.
Планирани са 130 професионални паралелки в дуална система на обучение, което е с 23 паралелки повече от миналата година. Има и изцяло нови за областите специалности. Например, за София-град това е „Помощник-възпитател в отглеждането и възпитанието на деца“. В област Пловдив ще учат „Програмиране на изкуствен интелект“, „Театрален грим и перуки“, „Ветеринарен лаборант“, „Продавач-консултант“, „Цветарство“, „Фотография“, „Художествена тъкан“.
За Варна нови са специалностите „Сценичен костюм“ и „Асистент на лекар по дентална медицина“, а за Бургас – „Електрообзавеждане на кораби“ и „Осигуряване на продуктова информация“. „Социална работа с деца и семейства в риск“ е нова специалност в област Враца, „Подпомагане на възрастни“ – в Благоевград, „Социална работа с деца и възрастни с увреждания и хронични заболявания“ – във Видин, и други.
Предстоящите държавни зрелостни изпити и националното външно оценяване също бяха сред темите, които обсъдиха социалните партньори и екипът на МОН. Над 51 000 са подадените заявления за първия държавен зрелостен изпит по български език и литература, който е на 17 май. Традиционно английският език остава най-предпочитаният предмет за втората задължителна матура по профилиращ предмет (с близо 13 000 заявления).
Стана известно също, че на тази сесия – през май-юни, подалите заявления да се явят на изпит, с който да повишат оценката си от матурата, няма да заплащат такса, защото промяната в постановлението на Министерския съвет не би могла да влезе в сила до провеждането им.
Членовете на Отрасловия съвет одобриха и промени в Наредбата за приобщаващо образование, чрез които ще се осигурят технически средства и софтуери за допълваща и алтернативна комуникация, с което се дава възможност използването им от деца и ученици с двигателни проблеми. С тези изменения ще се даде възможност и да се осигурят при необходимост подпомагащи технически средства и софтуери за обучението на деца и ученици със специфични нарушения на способността за учене – с дислексия, дисграфия и дискалкулия.
Според графика на изпитите през настоящата учебна година, публикуван в сайта на МОН, на 19 юни е изпитът по български език и литература от националното външно оценяване в края на седми клас.
На 21 юни е изпитът по математика от националното външно оценяване в края на седми клас.
Това се случи Dnes, за важното през деня ни последвайте и в Google News Showcase
