Деница Сачева: Анкетата за половете в училищата се попълва от учители, а не от деца

Целта на конкурса била, според Деница Сачева, да се представят добрите практики на училищата за превенция на тормоза и насилието между децата, за изграждане и поддържане на спокойна и безопасна училищна среда.

[ad id=“263680″]

След публикацията в Епицентър.бг за разпространяваната джендър-анкета в училищата, каквато информация публикува и Зарата.инфо, в редакцията се е обадила зам.министърът на образованието Деница Сачева.

Публикуваме текста на Деница Сачева без редакторска намеса

„Във връзка с разпространявана информация за анкета сред ученици за това в коя тоалетна ходят и дали носят сиучъри за втори път през последните дни трябва да заявя, че такова нещо няма.

Дезинформацията, която се разпространява стъпва на факта, че от учебната 2013/2014 година по методология, разработена от Националната мрежа за децата и фондация „Джендър образование, изследвания и технологии“ се провежда конкурс „Училище без насилие и стереотипи, основани на пола“.

Министерството на образованието и науката (МОН) единствено съдейства за информирането на училищата за възможността да се включат в него, но участието е доброволно и по решение на директорите.
За сведение, на разпространяващите информация, че конкурсът се провежда по мое нареждане, подчертавам, че аз работя в МОН от м. май 2017 г.

Конкурсът се отнася до равнопоставеността между жените и мъжете и цели да се развиват училищни политики за противодействие на насилието и тормоза чрез изграждане на толерантна и подкрепяща среда.

Анкетите се попълват от директори или учителски колективи, а не от деца.

В тях не се съдържат подвеждащи въпроси и такива, чиито отговори да се тълкуват двусмислено. Темите, залегнали в анкетите, не са част от учебния материал и не се преподават в учебните часове.

Целта на конкурса е да се представят добрите практики на училищата за превенция на тормоза и насилието между децата, за изграждане и поддържане на спокойна и безопасна училищна среда, за създаване на пълноценно и продуктивно сътрудничество между ученици, учители и родители.

Добри примери в това отношение са насърчаването на равнопоставеното развитие на момичетата в областта на науките и технологиите, равнопоставеното участие на момичета и момчета в ученическите съвети, равнопоставения избор на професия от страна на момичетата и момчетата и т.н.

Равнопоставеността между момичетата и момчета не се отнася до феминизъм, мачизъм или хомосексуалност. Тя се отнася единствено и само до това да се гледа на другия като на човек на първо място“.

[ad id=“218001″]

 

 

Според коментар на Епицентър „г-жа Сачева отхвърля от себе си отговорността за провеждането на този конкурс, тъй като тя работела в МОН от май 2017 година.“ Сайтът „Епицентър“ обаче показва копие от писмо на МОН до директорите на училищата в Стара Загора, в което се казва, че във връзка с писмо 9105-11/ 10.01.2018 от г-жа Деница Сачева, заместник-министър на образованието и науката и регистрирано с вх. № РД 14-23 /10.01. 2018 г.в РУО Стара Загора за провеждането на Национален конкурс „Училище без насилие и стериотипи, определяни от пола“.

Ето факсимилето на документа на МОН

Какви точно са въпросите, касаещи „стериотипи, определяни от пола“ и с какво тази анкета в последните пет години е допринесла да намаляване на ужасяващата агресия в училище, ще се види тепрва.